Conduites addictives...

Voir aussi sécurité routières

Théâtre Image

Le rituel de la fête, la pression du groupe sur les consommations , les risques de dérives, comment sans sortir, que faire si quelqu'un est en danger ?

Clown

Miss extasie, Messieurs Cocaïne et Cannabis et Miss LSD envahissent l'établissement.

Prévention alcool, Collèges à partir de la 4ème+Lycées

« Biture express »

Scène 1: Ophélie s’ennuie, elle décide de rejoindre un copain pour se rendre à une fête. Sa mère lui fait les recommandations d’usage.

Scène 2 : Ophélie rejoint son copain qui a les mains chargées de bouteilles. Elle s’étonne mais le suit.

Scène 3 : Les 2 amis retrouvent 2 autres copains. Le programme de la rencontre : boire le plus possible dans un minimum de temps. ( en théatre image *)

Scène 4 : Le lendemain, Ophélie inquiète, demande à son ami, de la rejoindre pour discuter de ce qui s’est passé la veille. Elle sait qu’ils ne se sont pas protégés, mais lui ne veut pas prendre sa part de responsabilités.

Scène 5: Ophélie et sa mère sont convoqués chez le principal. Ophélie, après la « Biture » est rentrée à l’internat, ivre, et a provoqué un certain nombre d’incidents. Elle risque le un renvoi de l’établissement.

*Un scénario de théâtre image se déroule sans parole. Il permet l'expression des personnes ayant des difficultés avec le langage (étrangers, timides ...). Il ouvre aussi la porte à l'expression des idées hors du discours ambiant.

*Le scénario est une pantomime en musique avec des arrêts sur image à des moments clés.

*Puis les comédiens reprennent les images une à une.

Le joker (appelé aussi facilitateur) accompagne le public dans un travail différent pour chacune de ces images (lecture-interprétation, dynamisation, recherche de l'image idéal, briser l'oppression.)

Thèmes :Relations parents enfants, copain/copain la pression du groupe, nouveau comportement vis à vis de l'alcool, prise de concsience des conséquences, rappel de la loi et du règlement intérieur de l'institution...

Prévention Alcool pour les très jeunes, Collèges 6ème et 5ème

« Mes parents boivent l’apéro »

THEATRE Forum

Monsieur et Madame rentrent du travail et, comme tous les soirs, boivent l’apéritif. Du stress à la détente, du rire à la dispute…

A l’issue de cette scène, accompagnée en direct à l’accordéon, le public est invité à venir prendre la place de l’enfant de la famille…

(Thèmes abordés : les habitudes culturelles vis-à-vis de l’alcool et ses conséquences, comment les faire évoluer…)

« Une canette dans le sac de classe » THEATRE FORUM

Monsieur et Madame font le ménage à la maison. Madame trouve une canette de bière dans le sac d’école de Camille….

A nouveau dans cette scène, le public est invité à venir prendre la place de Camille…

(Thèmes abordés : comment, pourquoi on commence ? l’exemple parentale…)

« Un anniversaire qui tourne mal » THEATRE IMAGE

Rythmés par la musique, les comédiens jouent une situation puis se figent en image.

Les spectateurs sont appelés, un à un, et sans paroles, à faire évoluer la situation

en modifiant les positions des personnages jusqu’à arriver à « l’image idéale ».

Cette autre forme théâtrale permet aux spect-acteurs, ayant des blocages d’expression orale, de proposer leur solution.

Ses parents sont absents, Camille invite quelques amis à faire la fête chez lui.

Ensemble, ils vont expérimenter les premières conséquences de l’alcool.

(Thèmes abordés : présence de l’alcool à la maison, pression du groupe, violence, coma éthylique…)

Professeur Grenouille Intermèdes burlesques

Entre chaque scénario de Théâtre Forum, les interventions du Professeur Grenouille illustrent de façon décalée les messages de prévention sur l’alcool : les réflexes, l’équilibre, la vision, les relations sociales…

Tabac « Nos premières cigarettes » Collège

Dans ce forum, à travers plusieurs scènes, nous suivons l’évolution d’Elise et Clément, 2 amis, de la 6ème à la 3ème : dégoût devant des poumons noircis, découverte de la 1ère cigarette volée au père, achat du 1er paquet puis consommation régulière……Comment dire NON, comment résister, comment s’affirmer autrement ?